아날로그/디지털 지식 전송 슬롯 리뷰

초록 :디지털화의 발전은 기관이 교육에 접근하는 방식에 깊은 영향을 미치고 있습니다. 유료 및 무료 온라인 플랫폼은 사실상 모든 주제에 대한 과정을 제공하며, 새로운 세대의“디지털 원주민”이 커리큘럼을 가르치는 데 구현 될 것이라는 기대가 커지고 있습니다. 온라인 기술은 교사와 학생의 물리적 공동 존재가 필요하지 않기 때문에 교실 밖에서 컨텐츠에 액세스 할 수 있습니다. 이것은 교사-학생 패러다임이“송신기로서의 교사”라는 아이디어에서“촉진자로서의 교사”의 아이디어로의 전환을 촉구하고있다 (Allain, 2019). 이 영향은 또한 극장 훈련과 그것이 전달되는 기관 (대학 및 온실)에 영향을 미쳤습니다.

디지털 기술은 어떻게 사용됩니까슬롯 리뷰 교육? Covid-19 Pandemic은 온라인 자료의 생산 및 분포 과정을 가속화했습니다슬롯 리뷰 그것은 2000 년대 초에 시작되었습니다. 오늘날 온라인 교육 플랫폼, 선별 된 웹 사이트, 비디오 공유 제공 업체 및 회의 소프트웨어는 외부에서 특수 교육 자료에 액세스 할 수 있도록합니다.Keikoba (A의 학습 장소슬롯 리뷰 주인). 이러한 도구가 어느 정도 사용되고 있습니까? 그들이 관심있는 사람들의 교육을 어떻게 지원할 수 있습니까슬롯 리뷰 성능이지만 제도화 된 훈련에 접근 할 수 없습니까? 자동 다이 활동을 검증하는 것처럼 보이는 디지털 교육은 어떻게의 맥락에서 기능 할 수있는 방법슬롯 리뷰 지식의 전파가 전통적으로 폐쇄 된 문 뒤에서 발생하는 배우 훈련? 이 백서는 실무자, 교육자 및 디지털 컨텐츠 생산자로서의 저자의 경험을 바탕으로, 디지털 기술이 전문 및 아마추어 교육에 어떻게 사용되는지에 대한 예와 디지털 및 온라인 전송의 채택이 교사와 학생 간의 전통적인 관계를 재고 할 수있는 방법에 대한 예를 소개합니다..

발표자 정보 :Diego Pellecchia는 Kyoto Sangyō University의 문화 연구 학부 부교수입니다. 그는 박사 학위를 받았습니다. 런던 대학교 홀로 웨이 (Royal Holloway)의 드라마 및 극장 연구에서의 수신에 관한 논문과 함께슬롯 리뷰 20 세기 유럽 실무자. 그는 기사와 인터뷰를 게시했습니다슬롯 리뷰 's 현대의 글로벌 맥락에서 도전. 그의 현재 연구 관심사는슬롯 리뷰 교육 및 성능 분석. 그는 조정, 워크샵 제공슬롯 리뷰 일본 이외의 사람들에게 노래하고 춤을 추십시오. 그는 공인 강사입니다 (Shihan) Kongō School of슬롯 리뷰.